倒置構文とは、強調構文「it ～ that」 を使わずに、本来の文型での語順を逸脱し、強調して表現する手法です。
日本語で、「超かわいい犬を、私見たの！」とか「そう、私も！」とか言う表現で、思わず、言いたい事を先に言ってしまう事ってあるでしょう。 それが、倒置です。 日本語は、文型がはっきりしてないので、意識しないで、使いますが、英語では文型を崩すので、説明しときます。
1）単文の強調
1つの文の中で、強調する型式。 it ～ that の強調構文の様に、何でも強調出来る訳ではありません。 また、
倒置する語、句、節の種類や否定、強調を表す語の有無で、後の語順が変わるので、実にややこしいです。
おおよそ、４パターンに分けられます。
a） 否定や強調する語がある文での目的語、副詞（句、節）を倒置
日本語でも、普通、強調する場合、否定文の場合が多いでしょう。 「見たこと無い」とか「そんな事知らなかっ
た」とか、否定文で強調しますよね。 その表現ですよ。
＜作り方＞
１．まず、否定、強調を表す語が文頭に来る。 don't 等も、do と ｎｏｔ が分かれて、not が文頭に移動する
ので、注意！ なんのこっちゃ判らん？ 否定、強調は最初に言っておかないといけないと覚えて下さい。
２．次に倒置し、強調したい語、句、節を文頭に移動する 但し、１．の強調を表す語そのものが倒置対象で
ある場合もある。
３．be動詞、助動詞があれば、その後に、移動、無い時はdo助動詞を使う。 即ち、疑問形にする。
４．その後に残ったものを順番を変えずに、置く。
否定、強調を表す語とは、not、never、little、few、only、so、such、many、much 等です。
① I didn't find that book interesting until you told me.
Ｓ 助動詞 Ｖ Ｏ Ｃ 強調したい副詞節
「私は、あなたに言われるまで、その本がおもしろいと気付かなかった。」
↓ do と not が離れて、not が文頭に、次に強調する節を移動、そして疑問形にする
Not until you told me did I find that book interesting.
助動詞 Ｓ Ｖ Ｏ Ｃ
「あなたに言われるまで、私はその本がおもしろいと気付かなかった。」
② I have never seen such a terrible accident.
Ｓ 助動詞 Ｖ 強調したい目的句 Ｏ
「私はそんな酷い事故を見た事が無い。」
↓ neverが文頭に、次に強調する句を移動、そして疑問形にする
Never such a terrible accident have I seen.
Ｏ 助動詞 Ｓ Ｖ
「そんな酷い事故を、私は見た事が無い。」
③ I little dreamed that Tom would become a pro-baseball player.
Ｓ 強調 Ｖ Ｏ 目的節
「私はトムがプロ野球選手になるなんて夢にも思わなかった。」
↓ 強調するlittleが文頭に、そして疑問形するが、助動詞が無いので、did を使い、動詞は原形に
Lｉｔｔｌｅ did I dream that Tom would become a pro-baseball player.
助動詞 Ｓ Ｖ Ｏ 目的節
「トムがプロ野球選手になるなんて、私は夢にも思わなかった。」
④ I got only three fish yesterday.
Ｓ Ｖ 強調したい目的句
「私は昨日僅か３匹しか釣れなかった。」
↓ 強調語 only が文頭に、次に強調したい目的句、そして疑問形するが、助動詞が無いので、did
を使い、動詞は原形に
Only three fish did I get yesterday.
Ｏ 助動詞 Ｓ Ｖ
「僅か３匹しか、昨日私は釣れなかった。」
Little did I dream that ～ would ～ は慣用句的に使われるので、丸覚えしましょう。
only が否定語？と思った人もいたでしょうが、「僅か～しかない」と否定的に訳すので、お判りでしょう。
形容詞と副詞の原級・比較級・最上級の節で説明した様に、few も little も a が付いてない場合は、
「殆ど～ない」と言う意味なので、否定です。
b） be動詞の第二文型の補語を倒置
＜作り方＞
１．まずは、強調したい補語（名詞、形容詞、句、節）を文頭に移動、
２．次に、be動詞を移動。 即ち、疑問形にする。
３．その後、主語と残りをそのまま続ける。
Her sister is a beautiful lady.
Ｓ Ｖ 強調したい名詞句 Ｃ
「彼女の姉は非常に綺麗な婦人だ。」
↓ 強調する句を移動、そして疑問形にする
A beautiful lady is her sister.
Ｃ V Ｓ
「綺麗な婦人だ、彼女の姉は。」
c） 一般文の副詞（句、節）を倒置
＜作り方＞
１．まずは、強調したい副詞（句、節）を文頭に移動、
２．次に、動詞を置き、
３．その後、主語と残りをそのまま続ける。
The moon appeared from between clouds.
Ｓ Ｖ 強調したい副詞句
「月は雲の間から現れた。」
↓ 強調する句を移動、次に動詞を置く
From between clouds appeared the moon.
Ｖ Ｓ
「雲の間から、月が現れた。」
d） 一般文の目的語を倒置
＜作り方＞
１．まずは、強調したい目的語（名詞、句、節）を文頭に移動、
２．後はそのままで、疑問形にはしない。
Everyone knows what you want. ← 間接疑問文
Ｓ Ｖ Ｏ 強調したい名詞句
「誰もがあなたが何を欲しいかを知っている。」
↓ 強調する句を移動のみ
What you want eveyone knows.
Ｏ Ｓ Ｖ
「あなたが何を欲しいかを、誰もが知っている。」
疑問詞のある疑問文も、一番言いたい疑問詞を文頭に移動させ、後を疑問形にすうるので、よく見れば、ある
意味、強調構文と言えるかも知れません。 比較してみて下さい。
Who is she ?
「誰、彼女は？」 → 「彼女は誰ですか？」
2）繰り返し文
1）が単文の中で強調するのに対して、繰り返して、「～もそうだ！」と言う表現です。 日本語でも、思わず、
「そう」を先に言ってしまいますよね。 英語でも同じです。
＜作り方＞
１．繰り返し文が肯定文の場合、so を、否定文の場合、nor、neither を置く。
２．前文に、be動詞、助動詞があれば、それを、無ければ、do助動詞を、主語と時制に合わせて置く。
３．最後に、主語を続ける。 即ち、疑問形にする。
前文を受けるので、ｓo、ｎor、ｎeitherを使い、その後は疑問文にするのは、1）-a）, b）と同じですね。
① I'm hungry, (and) so are you.
「私は空腹で、あなたもそうです。」
② "You like fishing." "So do I." "So does he."
「あなたは魚釣りが好きですね」 「そう、私も。」 「彼もそうです。」
③ "I haven't done my homework." "Nor [Neither] have I."
「私は宿題が終わっていない。」 「私もそうです（終わっていない）。」
3）接続詞がある場合
a） 接続詞を残す場合
Though Taro was hungry, he couldn't eat anything.
「太郎はお腹が空いていたが、何も食べれなかった。」
↓
Hungry as Taro was, he couldn't eat anything.
「太郎はお腹が空いていたけど、何も食べれなかった。」
逆接なのに、as を使います。
b） ifを省略する場合
仮定法にのみ使える用法
＜作り方＞
１．if を除く。
２．助動詞があれば、それを、無い場合、本動詞を文頭に移動し、
３．その後に残ったものを順番を変えずに、置く。
① If it rain tomorrow, we'll stay home.
「もし、明日雨なら、私達は家に居るだろう。」
↓
Rain it tomorrow, we'll stay home.
② If I had studied hard, I would have passed the exam.
「私が一生懸命勉強していれば、その試験に合格していたのに。」
↓
Had I studied hard, I would have passed the exam.
逆に言えば、変な文型だと思ったら、倒置かな？と、ここでの説明を思い出して下さい。
