2007年度　人権学習のページ

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　ＳＹ小学校2年生
（1学期）
１．ハンセン病学習（6月）
　　　
　

１．アリとゾウ紙芝居読み聞かせ宮里新一さんの歌をビデオで見せる感想を書く	１．アリとゾウの紙芝居を読む２．話の概要をおさえる３．現在の生活と比べておかしいなと思うことを発表させる　　○病院の中なのに仕事をさせられている　　○ゾウは、弱いものの言うことをきかない　　○外にでられないという決まりは、おかしい「五月の街」今年度の集会（7月28日）について紹介する子どもたちの感想
２．ふるさとへ帰れないありさん読み聞かせ
３．ありたちのさいばん読み聞かせ
４．かなしい里帰り読み聞かせ
もりのどうぶつたち

２．作業所との交流（10月11日・18日）

１．作業所見学　　（地域の障害者作業所）	１．作業所の方の話を聞く。２．作業の見学　　・ドレッシングのシールはり　　・ひもむすび　　・箱づめなど　　・竹ずみの作り方を聞く　　・ビーズの作品を見る３．作業をいっしょにする　　・紙を折る
２．学校で交流	１．ビーズでブレスレットづくりをいっしょにする　　準備物　ごむひも　ビーズ　はさみ　ハンカチ２．作業をする。　　・箱折り　　・ステックシュガーを15本ずつ数えて束ねる３．感想発表４．記念写真　５．交流の感想を書く

３．「くまさんのねがい」（11月）
体のことでいじわるを言われることについて

１．自作紙芝居を読み聞かせる

　　くまさんの気持ちを考える

　　お母さんの気持ちを考える

　　自分だったらどうするか考える

紙芝居内容

くまさんの顔に赤いあざができる
そのことで差別されいじめられる
お母さんが理解を求めて近所の家をまわる
友だちや先生の励まし
くまさんは大学に行き先生になる